ମଜାରେ ମଜାରେ ଗଣିତ · Code MTH
Learning outcomes for ମଜାରେ ମଜାରେ ଗଣିତ cover targeted cognitive levels, conceptual understanding, and classroom application. LO codes come from SCERT Odisha and DIKSHA documents; see our sources.
ଜ୍ଞାନ ଓ ବୋଧ (Knowledge)
Fundamental concepts, terminology & definitions.
ପ୍ରୟୋଗ ଓ ଦକ୍ଷତା (Application)
Problem solving, critical inquiry & reasoning.
ଅଭିବ୍ୟକ୍ତି (Expression)
Synthesizing ideas and real-world connections.
14 learning outcomes for this subject.
99 ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ସଂଖ୍ୟା ସୂଚକ ପଢିବେ ଓ ଲେଖିବେ
ଦୁଇଅଙ୍କ ବିଶିଷ୍ଟ ସଂଖ୍ୟାମାନଙ୍କୁ ଲେଖିବେ ଓ ତୁଳନା କରିବାରେ ସ୍ଥାନୀୟମାନ ଧାରଣାକୁ ବ୍ୟବହାର କରିବେ
ଦିଆଯାଇଥିବା ଅଙ୍କମାନଙ୍କୁ ବ୍ୟବହାର କରି(ଥରେ ବା ଏକାଧିକ ଥର) ଦୁଇ ଅଙ୍କ ବିଶିଷ୍ଟ ସବୁଠାରୁ ବଡ ଓ ସାନ ସଂଖ୍ୟା ତିଆରି କରିବେ
ଦୈନନ୍ଦିନ ଜୀବନର ସରଳ ସମସ୍ୟା / ପରିସ୍ଥିତି ଆଧାରିତ, ଦୁଇଅଙ୍କ ବିଶିଷ୍ଟ ସଂଖ୍ୟାମାନଙ୍କର ଯୋଗ ସମ୍ବନ୍ଧୀୟ ସମସ୍ୟାର ସମାଧାନ କରିବେ। ଦୁଇ ଅଙ୍କ ବିଶିଷ୍ଟ ସଂଖ୍ୟାମାନଙ୍କର ଯୋଗ ସମ୍ୱନ୍ଧୀୟ ସମସ୍ୟାର ସମାଧାନ କରିବେ
ଦୁଇ ଅଙ୍କ ବିଶିଷ୍ଟ ସଂଖ୍ୟାମାନଙ୍କର ଫେଡାଣ ଆଧାରିତ ଦୈନନ୍ଦିନ ସମସ୍ୟାର ସମାଧାନ କରିବେ।
୩ / ୪ ଟି ମୁଦ୍ରା ବ୍ୟବହାର କରି ( ସମାନ ବା ଭିନ୍ନ ମୂଲ୍ୟର ) ୧୦୦ ଟଙ୍କା ମଧ୍ୟରେ ଯେ କୌଣସି ପରିମାଣକୁ ଉପସ୍ଥାପନ କରିବେ।
ସାଧାରଣ ତ୍ରି-ମାତ୍ରିକ ଓ ଦ୍ବି-ମାତ୍ରିକ ଆକୃତିକୁ ସେମାନଙ୍କର ଦୃଶ୍ୟମାନ ବୈଶିଷ୍ଟ୍ୟ ଆଧାରରେ ବର୍ଣ୍ଣନା କରିବେ। • ତ୍ରି-ମାତ୍ରିକ ଆକୃତି ( ସମଘନ, ଆୟତଘନ, ସିଲିଣ୍ଡର,କୋନ୍, ଗୋଲକ,) କୁ ଚିହ୍ନଟ କରିବେ ଓ ନାମକରଣ କରିବେ।
ସରଳ ରେଖା ଓ ବକ୍ର ରେଖା ମଧ୍ଯରେ ପ୍ରଭେଦ ଦର୍ଶାଇବେ
ଭୁଲମ୍ବ, ଭୂସମାନ୍ତର ତଥା ତିର୍ଯ୍ୟକ ସରଳରେଖା ଅଙ୍କନ କରିବେ
ଦୂରତା/ ଦୈର୍ଘ୍ୟ ତଥା ପାତ୍ରର ଧାରକତ୍ବକୁ ବିଭିନ୍ନ ଅଣମାନକ ଏକକ(ବାଡି/ପେନସିଲ/କପ୍/ଚାମଚ/ବାଲଟି ଇତ୍ୟାଦି) ରେ ଆକଳନ କରିବେ ଓ ମାପିବେ।
ସରଳ ନିକିତି ବ୍ୟବହାର କରି ଓଜନିଆ ହାଲୁକା ବସ୍ତୁମାନଙ୍କୁ ତୁଳନା କରିପାରିବେ
ସପ୍ତାହର ଦିନ ଓ ବର୍ଷର ମାସମାନଙ୍କର ନାମ କହିବେ
କୌଣସି ଘଟଣା ର ଅବଧୂକୁ ( ଘଣ୍ଟା / ଦିନ ଧରି ଆଧାରରେ) ଭିଭିକରି ଘଟଣାଗୁଡିକୁ କ୍ରମରେ ସଜାଇବେ, ଉଦାହରଣ ସ୍ବରୂପ ଜଣେ ପିଲା ଘରେ ରହୁଥିବା ସମୟ ଠାରୁ ବିଦ୍ୟାଳୟରେ ରହୁଥିବା ସମୟ ଅଧିକ କି?
ସଂଗୃହୀତ ହୋଇଥିବା ତଥ୍ୟର ନିଷ୍କର୍ସ ( ଯୁକ୍ତିଯୁକ୍ତ ସିନ୍ଧାନ୍ତ) ନିର୍ଣ୍ଣୟ କରି ପାରିବେ, ଯେପରି – ସମୀରର ଘରେ ଥିବା ଗାଡି ସଂଖ୍ୟା ଆଞ୍ଜେଲିନାର ଗାଡି ସଂଖ୍ୟାରୁ ଅଧିକ।