‘ଅମୃତ ବିନୟ ବଚନ । କହି ତୋଷିବ ଜନମନ ॥’— ଏହା କେଉଁ ପୁସ୍ତକର ବାଣୀ ?
କବିତା ଅନୁସାରେ ଦେଶର ନାମ କିପରି ରଖିବାକୁ ହେବ ?
ଏହି ସଂସାରରେ ସବୁଠାରୁ ଶ୍ରେଷ୍ଠ ବୋଲି କାହାକୁ କୁହାଯାଇଛି ?
ଦୁଃଖୀ ମଣିଷର ମିତ ବା ସାଥୀ କିପରି ହୋଇହେବ ?
ନଦୀ ପରି ଆଗେଇ ଯାଇ କ'ଣ କରିବା କଥା କବି କହିଛନ୍ତି ?
ପାହାଡ଼ଠାରୁ ଆମେ କେଉଁ ଗୁଣ ଶିଖିବା ଉଚିତ ?
କୋଇଲି ପରି କିପରି କଥା କହିବା ଉଚିତ ବୋଲି କବିତାରେ କୁହାଯାଇଛି ?
ଫୁଲ ପରି କୋମଳ ହୋଇ କବି କ'ଣ କରିବାକୁ ଚାହାନ୍ତି ?
‘ହାତ ଅଛି, ଗୋଡ଼ ନାହିଁ / ନାହିଁ ତା’ର ମଥା / ମଣିଷକୁ ଗିଳି ଦେଉଛି / ଅଜବ ଏ କଥା ।’— ଏହି ନାଆଁଦିଆ ବା ଢଗର ଉତ୍ତର କ’ଣ ?
‘କେହି ନୁହେଁ ତା’ ସରି’ କବିତାରୁ ‘ହିତ’ ଏବଂ ‘ପରି’ ଶବ୍ଦ ସହିତ ଛନ୍ଦ ମିଳୁଥିବା ସମତାନ ଶବ୍ଦ ଲେଖ ।
ତୁମେ ଜାଣିଥିବା ଚାରୋଟି ଫୁଲଗଛର ନାମ ଲେଖ ।
କବିତା ଅନୁସାରେ ସଂସାରରେ କାହାର ମହତ୍ତ୍ୱ ସବୁଠାରୁ ବେଶି ଏବଂ କାହିଁକି କେହି ତା’ର ସମାନ ହୋଇପାରିବେ ନାହିଁ ? ଆଲୋଚନା କର ।
‘କେହି ନୁହେଁ ତା’ ସରି’ କବିତା ଆଧାରରେ ପାହାଡ଼ ଏବଂ ନଦୀଠାରୁ ଆମେ କେଉଁସବୁ ଆଦର୍ଶ ଶିକ୍ଷା କରିବା ଉଚିତ ? ବର୍ଣ୍ଣନା କର ।
ପ୍ରକୃତିରୁ ଆମେ କିପରି ଭଲ ଗୁଣ ଶିଖିପାରିବା ? କବିତାରେ ଥିବା ଫୁଲ, କୋଇଲି, ପାହାଡ଼ ଓ ନଦୀ ଉଦାହରଣ ସହିତ ଏହା ଆମ ବାସ୍ତବ ଜୀବନରେ କିପରି ସାହାଯ୍ୟ କରେ, ତାହା ବୁଝାଇ ଲେଖ ।
ନିମ୍ନଲିଖିତ ପଦ୍ୟାଂଶଗୁଡ଼ିକର ସରଳାର୍ଥ ଲେଖ : (କ) ପାହାଡ଼ ସମ ସ୍ଥିର ମନରେ କରିବି ସବୁ କାମ ଦେଶ ସେବାରେ ଜୀବନ ଦେବି ରଖିବି ତା’ର ନାମ ॥ (ଖ) ନଦୀ ପରାଏ ଆଗେଇ ଯିବି କରିବି ଜନ ହିତ ଦୁଃଖୀ ଓଠରେ ହସ ଖେଳାଇ ହେବି ମୁଁ ତା’ର ମିତ ॥
ପାଠରେ ଥିବା ତାଲିକାରୁ ଯେକୌଣସି ଚାରୋଟି ବଣୁଆ ପଶୁପକ୍ଷୀଙ୍କ ନାମ ବାଛି ଲେଖ ।
‘ମୁଁ ଯେଉଁଠାରେ ରହିଲେ ବି କାହାରି ମନରେ ଦୁଃଖ ଦେବି ନାହିଁ’— ଏହି ଭାବ ପ୍ରକାଶ ପାଉଥିବା କବିତାର ପଦଟି ଲେଖ ।
ନଦୀ ଆମର କି କି ଉପକାର କରେ ? ଦୁଇଟି ବାକ୍ୟରେ ଲେଖ ।
‘ପରାଏ’ ଏବଂ ‘ବିତରି’ ଶବ୍ଦ ଦୁଇଟିର ସାଧାରଣ କଥିତ ରୂପ ଲେଖ ।
‘କେହି ନୁହେଁ ତା’ ସରି’ କବିତାରେ ଶିଶୁଟି ଫୁଲ ଓ କୋଇଲିଠାରୁ କେଉଁ କେଉଁ ଗୁଣ ଶିଖିବାକୁ ଚାହିଁଛି ? ବୁଝାଇ ଲେଖ ।
‘କେହି ନୁହେଁ ତା’ ସରି’ କବିତାର ମୂଳ ଭାବ ବା ସାରାଂଶ ନିଜ ଭାଷାରେ ବୁଝାଇ ଲେଖ ।