‘ଡ଼ିପେ’ ଏବଂ ‘ଙ୍ଗାଡ’ ଅକ୍ଷରଗୁଡ଼ିକୁ ସଜାଡ଼ି ଠିକ୍ ଶବ୍ଦ ଗଠନ କର।
ଓଡ଼ିଶାରେ ସାଧାରଣତଃ କେଉଁ ପର୍ବରେ ଡଙ୍ଗା ଭସାଯାଏ?
ଯାଦୁକରର ପେଡ଼ିରୁ ଶେଷରେ କେଉଁ ଜିନିଷ ବାହାରିଥିଲା?
ଯାଦୁକର ତା’ର ପେଡ଼ିରୁ କେତୋଟି ବେଲୁନ୍ ବାହାର କରିଥିଲା?
କୁହୁକ ପେଡ଼ି ଖୋଲିବା ମାତ୍ରେ ପ୍ରଥମେ କ’ଣ ବାହାରିଥିଲା?
ଯାଦୁ ଦେଖାଇବା ପୂର୍ବରୁ କୋଠରିର ଅବସ୍ଥା କିପରି କରାଗଲା?
ପିଲାମାନେ ବହି ବସ୍ତାନି ବାନ୍ଧି କାହିଁକି ଏକାଠି ହୋଇଥିଲେ?
ସହରୀ ରାସ୍ତାର ଛକମାନଙ୍କରେ କାହିଁକି ଭିଡ଼ ଜମେ?
ରାସ୍ତାରେ ଯାତାୟାତ ଧାଡ଼ିରେ ନ ହେଲେ କ’ଣ ଅସୁବିଧା ହୁଏ?
‘ହାତୀ’ ଏବଂ ‘ଥାଳି’ ଶବ୍ଦର ବହୁବଚନ ରୂପ ଲେଖ।
ପାଣିରେ ଭାସିଲା ବେଳେ ଡଙ୍ଗା କିପରି ଚାଲୁଥିଲା ଏବଂ ପିଲାମାନେ କ’ଣ କରୁଥିଲେ?
ପିଲାମାନେ କାଗଜ ଡଙ୍ଗାଗୁଡ଼ିକୁ ନେଇ କିପରି ଭସାଇଲେ?
କୁହୁକ ପେଡ଼ିକୁ ବାଡ଼ି ଛୁଆଁଇବା ପରେ କ’ଣ ଦେଖିବାକୁ ମିଳିଲା?
ରାସ୍ତାରେ ଦୁର୍ଘଟଣା ଘଟିଲେ ତୁରନ୍ତ କ’ଣ କରିବା ଉଚିତ ଏବଂ କାହିଁକି?
ସଡ଼କରେ ଯାତାୟାତ କିପରି ସୁରକ୍ଷିତ ହୋଇପାରିବ?
ଆମେ କାଗଜରେ କେଉଁ କେଉଁ ସବୁ ଜିନିଷ ତିଆରି କରିପାରିବା ଏବଂ ଓଡ଼ିଶାର କେଉଁ ପର୍ବରେ କାଗଜ ଡଙ୍ଗା ଭସାଯାଏ, ସଂକ୍ଷେପରେ ଲେଖ ।
ଯାଦୁକର ପେଡ଼ିରୁ କାଗଜ ଡଙ୍ଗା ବାହାରିବା ପରେ ପିଲାମାନେ କ’ଣ କଲେ ଏବଂ ତାହା ଦେଖି ସେମାନଙ୍କର କିପରି ଅନୁଭୂତି ହେଲା ?
ରାସ୍ତାରେ ଟ୍ରାଫିକ୍ ଜାମ୍ କାହିଁକି ହୁଏ ଏବଂ ଏଥିରୁ ରକ୍ଷା ପାଇବା ପାଇଁ କ’ଣ କରିବା ଉଚିତ, ଲେଖ ।
‘କୁହୁକ ପେଡ଼ି’ କବିତାରେ ଯାଦୁକର ତା’ କୁହୁକ ପେଡ଼ିରୁ କ’ଣ ସବୁ ବାହାର କରି ପିଲାମାନଙ୍କୁ ଆନନ୍ଦ ଦେଇଥିଲା, ବୁଝାଇ ଲେଖ ।
‘ଟ୍ରାଫିକ୍ ଜାମ୍’ କବିତା ଆଧାରରେ ରାସ୍ତାରେ ଯାତାୟାତ ସମୟରେ କେଉଁ କେଉଁ ଅସୁବିଧା ଉପୁଜେ ଏବଂ ଏହାର ସମାଧାନ ପାଇଁ କେଉଁ ନିୟମ ମାନିବା ଆବଶ୍ୟକ, ବୁଝାଇ ଲେଖ ।
‘କୁହୁକ ପେଡ଼ି’ କବିତାର ସାରକଥା ନିଜ ଭାଷାରେ ବର୍ଣ୍ଣନା କର ।