ଏହି ପାଠରେ ଆମେ ବିଭିନ୍ନ ବସ୍ତୁକୁ ଭିନ୍ନ ଭିନ୍ନ ଦିଗରୁ ଦେଖିଲେ ତାହା କିପରି ଦେଖାଯାଏ, ସେ ବିଷୟରେ ଶିଖିବା। ଯେତେବେଳେ ଆମେ କୌଣସି ଜିନିଷକୁ ସାମ୍ନାରୁ, ପାର୍ଶ୍ୱରୁ କିମ୍ବା ଉପରୁ ଦେଖୁ, ସେତେବେଳେ ତାହାର ଆକାର ଅଲଗା ଅଲଗା ଦିଶେ। ଉଦାହରଣ ସ୍ୱରୂପ, ଗୋଟିଏ ଇଟାକୁ ଉପରୁ ଦେଖିଲେ ତାହା ଆୟତାକାର ଦିଶିବା ସହ ଉପରର ଚିହ୍ନ ଦେଖାଯାଏ, ପାର୍ଶ୍ୱରୁ ଦେଖିଲେ ଲମ୍ବା ଆୟତକ୍ଷେତ୍ର ଏବଂ ସାମ୍ନାରୁ ଦେଖିଲେ ଛୋଟ ଆୟତକ୍ଷେତ୍ର ପରି ଦେଖାଯାଏ। ସେହିପରି ଗଛ, ସୋଫା, ବସ୍, ଚୌକି ଏବଂ ଦିଆସିଲି ଖୋଳରେ ତିଆରି ଘରକୁ ଅଲଗା ଅଲଗା ପାଖରୁ ଦେଖିଲେ ସେଗୁଡ଼ିକ ଭିନ୍ନ ରୂପରେ ପ୍ରକାଶ ପାଆନ୍ତି।
ଏହା ସହିତ ଏହି ପାଠରେ ଧାଡ଼ି ଓ ସ୍ତମ୍ଭ ବ୍ୟବହାର କରି ଗ୍ରୀଡ୍ ମାଧ୍ୟମରେ କୌଣସି ଜିନିଷର ସ୍ଥାନ ଚିହ୍ନଟ କରିବା ଶିଖାଯାଇଛି। ଶ୍ରେଣୀଗୃହରେ ଡେସ୍କଗୁଡ଼ିକ କେଉଁ ଧାଡ଼ି ଓ କେଉଁ ସ୍ଥାନରେ ଅଛି, ତାହା ଦେଖି ବସ୍ତୁର ସ୍ଥିତି ଜାଣିହୁଏ। ଏକ ଛକ ବା ଗ୍ରୀଡ୍ ଭିତରେ ବାମ, ଡାହାଣ, ଉପର ଓ ତଳକୁ କେତେ ପାଦ ଗଲେ କେଉଁ ଜିନିଷଟି ମିଳିବ, ତାହା ମଜାଦାର ଖେଳ ମାଧ୍ୟମରେ ବୁଝାଯାଇଛି।
ଶେଷରେ ଏହି ପାଠରେ ମାନଚିତ୍ର ବା ନକ୍ସା ବିଷୟରେ ଆଲୋଚନା କରାଯାଇଛି। ଡ୍ରୋନ୍ କ୍ୟାମେରା ସାହାଯ୍ୟରେ ଉପରୁ ସ୍କୁଲକୁ ଦେଖିଲେ କାନ୍ଥ ଓ ଛାତ କିପରି ଦିଶେ, ତାହା ଦର୍ଶାଯାଇଛି। ବିଦ୍ୟାଳୟ ପରିସରର ମାନଚିତ୍ର ଦେଖି ପ୍ରବେଶ ପଥରୁ ଶ୍ରେଣୀ କୋଠରୀ, ଖେଳପଡ଼ିଆ, ମଞ୍ଚ, ପାଠାଗାର ଓ ରୋଷେଇ ଘର ଆଦି ସ୍ଥାନକୁ ଯିବାର ସହଜ ଓ କମ୍ ଦୂରତା ଥିବା ରାସ୍ତା ଖୋଜିବା କୌଶଳ ମଧ୍ୟ ଏଥିରୁ ଜାଣିହୁଏ।